Πολλές φορές έχουμε ακούσει ότι κάποιος είναι “δημιουργικός” ή ότι χαρακτηρίζεται από “δημιουργικότητα”. Ωστόσο, τις περισσότερες φορές όταν θεωρούμε ένα άτομο δημιουργικό πιστεύουμε ότι είναι καλό στις τέχνες και σε χειρονακτικές δραστηριότητες. Τι τελικά σημαίνει “δημιουργικότητα;” Ποιο είναι το πραγματικά δημιουργικό άτομο;”
Ο όρος δημιουργικότητα σχετίζεται με την ικανότητα των ατόμων να σκέφτονται πρωτότυπα και να εφαρμόζουν πρωτότυπες λύσεις για ζητήματα. Τα δημιουργικά άτομα είναι ικανά να σκέφτονται και να δρουν “έξω από το κουτί” και να αναπτύσσουν νέες ιδέες αξιοποιώντας τις γνώσεις που ήδη έχουν. Μπορούν, δηλαδή, να επιστρατεύσουν την υφιστάμενη γνώση τους, για να την αξιοποιήσουν, ώστε να λύσουν προβλήματα ή να σκεφτούν νέα προβλήματα που χρειάζονται λύση.
Η δημιουργικότητα μπορεί να υπάρξει μόνο σε “μυαλά” που έχουν καλλιεργηθεί να σκέφτονται με αυτό τον τρόπο, εφόσον υπάρχουν άτομα να τους προσφέρουν ερεθίσματα. Αν και πολλοί άνθρωποι υποτιμούν τη δημιουργική σκέψη, εντούτοις τα οφέλη της είναι πολύ σημαντικά. Η ανάπτυξη της δημιουργικής σκέψης συμβάλλει στο να μπορέσουν τα άτομα όχι μόνο να επιβιώσουν, αλλά και να ξεχωρίσουν στο μέλλον και να μπορούν να προσαρμόζονται άμεσα στις εξελίξεις. Έτσι, εάν οι γονείς ή οι εκπαιδευτικοί θέλουμε να βοηθήσουμε τα παιδιά μας να καλλιεργήσουν τη δημιουργική σκέψη τους, μπορούμε να ακολουθήσουμε τις πιο κάτω χρήσιμες συμβουλές.
1. Ενθαρρύνουμε την περιέργεια των παιδιών και δίνουμε απαντήσεις στα ερωτήματά τους. Εάν ο ενήλικας δεν ξέρει την απάντηση δεν το κρύβει, αλλά ενθαρρύνει το παιδί να αναζητήσουν μαζί την απάντηση.
2. Προτρέπουμε τα παιδιά να φτιάχνουν δικές τους κατασκευές και να ασχολούνται με παιχνίδια που προωθούν την πρωτότυπη σκέψη.
3. Κάθε γνώμη που διαφέρει από αυτό που ήδη γνωρίζουμε πρέπει να εκτιμείται. Ας έχουμε στο μυαλό μας πως δεν υπάρχει μια και μοναδική απάντηση σε ένα ερώτημα και μια λύση σε ένα πρόβλημα. Σκοπός είναι η επίλυση του προβλήματος. Ενθαρρύνουμε το διαφορετικό και εναλλακτικό τρόπο σκέψης των παιδιών και δεν τα καταπιέζουμε να ακολουθήσουν το δικό μας τρόπο σκέψης ή να αποδεχθούν τη δική μας λύση στο πρόβλημα μόνο και μόνο επειδή θεωρούμε ότι αυτή είναι η σωστή.
4. Τονώνουμε τη φαντασία των παιδιών και αποφεύγουμε να κατευθύνουμε τα παιδιά στον τρόπο που θα επιλύσουν ένα πρόβλημα ή θα απαντήσουν ένα ερώτημα.
5. Τα παιχνίδια ρόλων, τα παιχνίδια φαντασίας και τα παιχνίδια που απαιτούν από τα παιδιά να σκεφτούν εναλλακτικές προοπτικές ενθαρρύνουν τη δημιουργικότητα των παιδιών και τα εκπαιδεύουν στο να παίρνουν αποφάσεις.
Όπως είχε ήδη λεχθεί “ο καλύτερος τρόπος να έχεις μια καλή ιδέα είναι να έχεις πολλές ιδέες”.